Аззола - биологический метод борьбы с сине-зелёными водорослями

[GOREZ]

Допис від Bahmut

Сожительница азоллы водоросль анабена усваивала атмосферный азот, обогащая им водоем.

Уважаемый, я обязуюсь публично принести Вам свои извинения, если вы подтвердите свои слова

Допис від Bahmut

Азолла способна фиксировать с воздуха азот, использовать его для своих нужд и обогащать им воду.

и объясните КАКИМ ОБРАЗОМ она это делает (отличным от разложения).
Все, что я нашел по этому поводу изложено здесь, и основано на процессе отмирания и разложения данного папоротника.
Иначе вся Ваша статья -полнейшая ерунда и ничем не обоснованные предположения.
Оффтоп

Желающим удобрять описанным в ссылка методом свою акву - вышлю азоллу безвозмездно. Фотоотчет обязятелен

Допис від Bahmut

Они аналогичным способом обогащают почву азотом.

Т.е. Накоплением и последующим разложением и минерализацией накопленного с последующим потреблением растениями?

Ссылку, где вы прочли подобный бред о азолле

Допис від Bahmut

Такой-же механизм и у азоллы. Живые растения обогащают воду азотом.

Фантазер вы неуемный

[Bahmut]

Допис від GOREZ

Уважаемый, я обязуюсь публично принести Вам свои извинения, если вы подтвердите свои слова

Таа не нужны мне ваши извинения.
А о механизме писал выше

и объясните КАКИМ ОБРАЗОМ она это делает (отличным от разложения).

Тут почитайте
http://biokem.ru/?paged=3
Такой-же механизм и у азоллы. Живые растения обогащают воду азотом., а отмирающие дополнительно.

Клубеньковые бактерии заражают только полиплоидные клетки корня. Ткань клубеньков, заполненная бактериями, приобретает розовую окраску, так как поте заражения в клетках бактерий образуется пигмент, сходный с гемоглобином, — леггемоглобин. Этот пигмент связывает кислород воздуха и тем самым предохраняет фермент нитрогеназу от воздействия кислорода. Исследования показали прямую зависимость между содержанием леггемоглобина и скоростью фиксации азота. При отсутствии леггемоглобина азот не усваивается. Информация об образовании леггемоглобина содержится в ДНК ядра клетки высшего растения. Синтезируется клетками растения-хозяина. Однако он образуется после их заражения. Гены растений, кодирующие образование клубеньков, носят название nod-GENE (нодулин-гены). Показано, что скопление бактерий вокруг корня вызывает выделение веществ (возможно олигосахаров), которые активируют т.н. нодулин-белок, индуцирующий транскрипцию нодулин-генов. Взаимоотношения между высшими растениями и клубеньковыми бактериями обычно характеризуют как симбиоз. Однако на первых этапах заражения бактерии питаются целиком за счет высшего растения, т. е. практически паразитируют на нем. В этот период рост зараженных растений даже несколько тормозится. В дальнейшем азотфиксирующая способность бактерий увеличивается, и они начинают снабжать азотистыми веществами растение-хозяина, вместе с тем бактерии получают от высшего растения углеводы (симбиоз). По мере дальнейшего развития наступает этап, когда высшее растение паразитирует на клетках бактерий, потребляя все образующиеся там азотистые соединения. В этот период часто наблюдается растворение (лизис) бактериальных клеток.
Благодаря деятельности клубеньковых бактерий часть азотистых соединений из корней бобовых растений диффундирует в почву, обогащая ее азотом.

Такой-же механизм и у азоллы. Живые растения обогащают воду азотом., а отмирающие дополнительно, если вы это сами им позволите гнить в акве.

[GOREZ]

Допис від Bahmut

Благодаря деятельности клубеньковых бактерий часть азотистых соединений из корней бобовых растений диффундирует в почву, обогащая ее азотом.

С каких пор азолла - бобовое, а на чем у нее растут клубеньковые бактерии?

Также прошу уточнить, клубеньковые бактерии аэробные или анаэробные?