Вот именно эту интересность и надо оценивать по каким то критериям. Есть критерии для оценки сочинений для школы:
Цитата:
1) соответствие работы теме, наличие и раскрытие основной мысли высказывания;
2) полнота раскрытия темы;
3) правильность фактического материала;
4) последовательность и логичность изложения;
5) правильное композиционное оформление работы.
Но можно ли по данным критериям, судить конкурс рассказов о рыбах и поведении рыбы ВАО?
Мне кажется, что они не раскрывают полноту оценки произведений. Т.е. для школы, там где можно хоть всему классу поставить за рассказ 5 баллов(12 по новой системе), то в конкурсе должен быть первый и последний. Именно это и придает интерес конкурсам, ну по мимо призов конечно
Я уже обдумывал данный вариант конкурса, и так и не смог придумать ЯВНЫЕ правила оценки работ на таком конкурсе. Хотя тема и интересная.